Author
Listed:
- Dominique Mayerny Correa MejÃa
- Angie Nataly Abarca Guangaje
- Cristhy Anali Baños Peña
- Shtefanny Gabriela Analuisa Aorca
Abstract
En el presente trabajo de investigación se describe la actitud y la aptitud que son dos variables fundamentales que intervienen en el proceso del aprendizaje, se trata de explicar como la actitud y la aptitud logran influir en el estudio, asà como establecer la estrecha relación con el rendimiento académico de los estudiantes, en los cuales dependerá de factores internos y externos que pueden afectar al cambio de conductas, sean positivas o negativas, y las habilidades individuales que posee cada estudiante. De la misma manera, se identificó algunas técnicas para mejorar o desarrollar las actitudes y aptitudes, como también consejos con el propósito de facilitar al estudiante y al docente a alcanzar mejores resultados en el transcurso del aprendizaje formando una relación simétrica, entre las dos variables al igual que la relación entre la importancia y sus factores para el buen desarrollo de la misma. Cabe considerar que se realizó un trabajo de investigación descriptiva mediante revisiones bibliográficas en libros y artÃculos cientÃficos para el análisis de cada uno de los puntos mencionados.
Suggested Citation
Dominique Mayerny Correa MejÃa & Angie Nataly Abarca Guangaje & Cristhy Anali Baños Peña & Shtefanny Gabriela Analuisa Aorca, 2019.
"Actitud y aptitud en el proceso del aprendizaje,"
Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 108, June.
Handle:
RePEc:erv:cedced:y:2019:i:108:26
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