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Resolución de problemas para el desarrollo de un aprendizaje significativo en los estudiantes de la carrera licenciatura en educación primaria

Author

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  • Jorge Luis Cobas Portuondo
  • Héctor Gómez Fuentes

Abstract

La investigación se realiza con el propósito de elaborar problemas que contribuyan al desarrollo de un aprendizaje significativo en los estudiantes de la carrera Licenciatura en educación primaria. En el presente trabajo de investigación ,es de tipo cuasi experimental, titulado “La resolución de problemas para el desarrollo de un aprendizaje significativo en los estudiantes de la carrera Licenciatura en educación primaria†, entre los principales resultados se cuenta que con la aplicación de la propuesta ayuda a originar un aprendizaje significativo sobre este contenido matemático, llegando a la conclusión, que a través la resolución de problemas, permite la participación activa del estudiante manteniendo la motivación, los conocimientos previos interactúan con los nuevos conocimientos y ayuda al estudiante construir el propio aprendizaje y el de los demás al momento de discernir y llegar a las conclusiones. Por tal motivo se pone a disposición esta investigación como un aporte para facilitar la enseñanza – aprendizaje de los contenidos y contribuir en mejorar la calidad educativa de acuerdo a las exigencias actuales. En la misma se emplearon diferentes métodos. En la elaboración de la propuesta se tuvo en cuenta las características del los alumnos, el diagnóstico de necesidades de aprendizaje, y los criterios de diversos autores que han investigado el tema.

Suggested Citation

  • Jorge Luis Cobas Portuondo & Héctor Gómez Fuentes, 2019. "Resolución de problemas para el desarrollo de un aprendizaje significativo en los estudiantes de la carrera licenciatura en educación primaria," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 103, january.
  • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2019:i:103:14
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