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Estudio del uso de tecnologias en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los colegios fiscales y particulares del Cantón Milagro-Guayas

Author

Listed:
  • Ruth Farías Lema
  • Stefanía Morán Barona

Abstract

El objetivo principal de la investigación fue identificar los factores que inciden en la deficiente interacción entre docentes y estudiantes en el proceso enseñanza - aprendizaje en los Colegios del Cantón Milagro provincia del Guayas-Ecuador. Para la realización de este trabajo, se utilizó la investigación descriptiva y de campo, además, se aplicaron entrevistas a los directivos de cada institución y encuestas a los estudiantes y docentes de la misma, con la finalidad de obtener información cuantitativa, la misma que nos permitió enriquecer el presente estudio. La encuesta fue realizada a 377 estudiantes y 275 docentes. Esta investigación generará un impacto social, mejorando la calidad de enseñanza-aprendizaje entre el estudiante y el docente, haciendo el uso respectivo de las herramientas tecnológicas.

Suggested Citation

  • Ruth Farías Lema & Stefanía Morán Barona, 2018. "Estudio del uso de tecnologias en el proceso de enseñanza - aprendizaje en los colegios fiscales y particulares del Cantón Milagro-Guayas," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 101, november.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2018:i:101:42
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