Uma Leitura Das Competãšncias Necessã Rias Do Gestor Escolar

Este trabalho propõe uma leitura das competências necessárias do gestor escolar atual, fazendo referência a algumas julgadas mais comuns e necessárias à prática do sujeito que está a frente da escola. Os objetivos foram analisar as competências e habilidades necessárias de um gestor escolar e designar a influência do gestor na condução do espaço escolar. As três referências analisadas sobre as competências foram: liderança, o planejamento, como instrumento da gestão escolar e o relacionamento interpessoal. O método utilizado no desenvolvimento da pesquisa foi a revisão de literatura que se refere à fundamentação teórica que se irá adotar para tratar o tema e o problema de pesquisa. Por meio da análise da literatura publicada foi possível traçar um quadro teórico e feito uma estruturação conceitual que deu sustentação ao desenvolvimento da pesquisa. A revisão de literatura resultou do processo de levantamento e análise do que já havia sido publicado sobre o tema e o problema de pesquisa escolhidos. Em tempos de mudança, cabe ao gestor escolar ocupar-se de competências que contribuirão para o avanço e crescimento da Educação no país. Um líder competente favorece para que a instituição escolar faça o aprendizado se concretizar nos seus alunos.