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DE LA OPRESIÓN A LA ESPERANZA Aportaciones de Paulo Freire a la educación

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  • Leticia Sesento García

Abstract

Aportaciones del pedagogo Paulo Freire en torno al papel de la educación, de los maestros y de los estudiantes. La pedagogía de Freire es una de las pioneras en provocar una nueva mirada a la educación; desde la sociología crítica. Se trata de plantear que todo acto educativo es eminentemente un hecho político, y que, consecuentemente, los maestros no realizan un trabajo objetivo, sino que cada una de sus acciones están eminentemente ligadas a un proyecto ideológico, cualquiera que éste sea. Se plantea la necesidad de entender conceptualmente qué significa la criticidad, la capacidad de mirar al mundo desde una posición humanista, crítica y solidaria. Se analiza el papel fundamental de cambio en la llamada Escuela Nueva, movimiento al que perteneció la pedagogía de Freire, y se hace un análisis de las diferencias entre aquella y la pedagogía de Freire. Finalmente se hace un breve estudio en torno a la pregunta: ¿Para qué educar?

Suggested Citation

  • Leticia Sesento García, 2016. "DE LA OPRESIÓN A LA ESPERANZA Aportaciones de Paulo Freire a la educación," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 72, june.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2016:i:72:05
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    Keywords

    Paulo Freire; educacion.;

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