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La Activaciã“N De La Memoria A Largo Plazo En Las Clases De Idiomas Extranjeros Para Adultos

Author

Listed:
  • Ileana Medrano Fernández
  • Antonio Turín Agosto

Abstract

El aprendizaje de idiomas extranjeros por los trabajadores del sector del turismo en la provincia de Camagüey presenta dificultades debido fundamentalmente a las insuficientes frecuencias de clases en la semana, la no vinculación a actividades docentes por un período de tiempo largo, la motivación y la edad. A estas causas se añade el desarrollo de la memoria la cual es fundamental para el aprendizaje del vocabulario y la fijación y uso correcto de estructuras gramaticales. En el artículo se aborda la importancia de la activación de la memoria a largo plazo para el aprendizaje. Los autores ofrecen recursos útiles para ser utilizados en las clases idiomas extranjeros con este propósito.

Suggested Citation

  • Ileana Medrano Fernández & Antonio Turín Agosto, 2015. "La Activaciã“N De La Memoria A Largo Plazo En Las Clases De Idiomas Extranjeros Para Adultos," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 64, october.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2015:i:64:13
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