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Reflexiones Para El Desarrollo De La Planeación Educativa En La Enseñanza Superior De Ciencias Jurídicas Y Criminológicas

Author

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  • Dager Aguilar Avilés

Abstract

En el proceso docente educativo es tendencia, cada vez más, religar operativamente los objetivos instructivos y educativos que se quieran vencer por los educadores cualquiera que sea el marco de especialidad científica y docente correspondiente. Así la tendencia a la transdisciplinariedad tan marcada en la enseñanza de las ciencias jurídicas y especialmente en las ciencias criminológicas, dada su naturaleza científica, exigen y obligan cada vez más a una planeación educativa más eficiente y expresiva de la realidad imperante en un sistema social históricamente dado. El presente texto aborda el tópico de la planeación educativa en la enseñanza superior partiendo de algunas ideas y reflexiones elementales y recomendaciones para su desarrollo .

Suggested Citation

  • Dager Aguilar Avilés, 2010. "Reflexiones Para El Desarrollo De La Planeación Educativa En La Enseñanza Superior De Ciencias Jurídicas Y Criminológicas," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 15, May.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2010:i:15:25
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