Academia e prática em simbiose

Há algumas décadas, o conhecimento produzido nas ciências administrativas vem sendo questionado por falta de impacto na prática. Podemos dizer que há controvérsias sobre esse suposto afastamento, uma vez que professores de escolas de Administração realizam consultorias, participam de boards de empresas, ministram aulas em inúmeros programas de educação corporativa e MBAs. Nessas atividades, ficam em estreito contato com os praticantes, circulando conceitos (e modismos) produzidos na academia. Mas, ainda assim, esse questionamento persiste. Para aproximar ainda mais universidade e empresas, no mundo todo houve o crescimento de programas de Doutorado Profissional em Administração voltados exclusivamente para altos executivos. Conhecido como Doctorate in Business Administration (DBA), a modalidade tem várias escolas como expoentes, como Harvard, nos Estados Unidos, e Instituto de Empresas, na Espanha, para citar apenas dois exemplos. No Brasil, o programa foi aprovado recentemente pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).