Ciencia abierta y visibilidad académica de investigadores en salud: contexto cubano y latinoamericano

La Ciencia Abierta ha transformado la producción, circulación y recuperación del conocimiento científico, y ha vinculado la visibilidad académica con la identidad digital, la apertura de productos, la calidad de los metadatos, la interoperabilidad y el respaldo institucional. El objetivo fue analizar las prácticas de Ciencia Abierta y las condiciones relacionadas con la visibilidad académica de investigadores en salud, con énfasis en Cuba y América Latina. Se realizó una revisión narrativa de documentos localizados en Scopus, SciELO, Redalyc, Google Académico, Zenodo y repositorios institucionales. Se seleccionaron 37 fuentes por su pertinencia temática y conceptual, y se analizaron mediante una síntesis narrativa y temática. Los hallazgos se organizaron en cuatro dimensiones interrelacionadas: identidad académica, apertura de productos científicos, comunicación y recuperación digital, y capacidad institucional. La literatura revisada sugiere que ORCID, el acceso abierto, los repositorios, los preprints y los principios FAIR pueden favorecer la localización y circulación de la producción científica, aunque sus beneficios dependen de competencias, políticas e infraestructuras adecuadas. En Cuba y América Latina, existen claras fortalezas en infraestructuras públicas, revistas abiertas, redes académicas y repositorios institucionales, pero persisten desafíos en normalización de firmas, actualización de perfiles, integración de plataformas, gestión responsable de datos y formación continua.