IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/buh/journl/y2012i16p91-108.html
   My bibliography  Save this article

Învăţământul biblioteconomic românesc la distanţă. Contextul actual şi posibile soluţii

Author

Listed:
  • Silvia-Adriana Tomescu

    () (University of Bucharest)

Abstract

Furnizarea unei alternative de învăţare la distanţă pentru învăţământul biblioteconomic românesc a constituit un avantaj individual, organizaţional şi sistemic. Într-o societate în care legislaţia are lacune serioase mai ales în privinţa precizărilor privind angajarea şi perfecţionarea profesională, în care decizia politică adesea influenţează şi trece dincolo de criteriile obiective minimale de angajare pe post, se impune regândirea unui proiect de formare iniţială şi continuă la distanţă pentru câmpurile info-documentare, pentru ca cei aflaţi în sistem să-şi optimizeze cunoştinţele şi abilităţile de lucru iar cei care aleg o carieră în specialitate, să aibă acces la soluţii rezonabile economic şi support de formare de calitate.Necesitatea de a experimenta o formulă de învăţare la distanţă pentru specializările biblioteconomie are nu numai o justificare legată de cerinţa pieţei muncii, ci mai ales o raţiune pragmatică, rezultat al transformărilor prin care structurile info-documentare au trecut odată cu imixtiunea componentei electronice. „Digital” devine un atribut al comunic[rii de fiecare zi, de creare a imaginilor, de colectare, prezervare si invatare.Am gândit o abordare riguroasă care reflectă, problemele cu care se confruntă biblioteconomia românească la nivel de învăţământ superior şi am subliniat strategiile optime de implementare. Beneficiile unei astfel de gândiri pot fi clasificate ca aparţinând : inovării în educaţie, facilităţilor comunicaţionale, srategiilor efective de predare a informării şi documentării

Suggested Citation

  • Silvia-Adriana Tomescu, 2012. "Învăţământul biblioteconomic românesc la distanţă. Contextul actual şi posibile soluţii," Studii de Biblioteconomie şi Ştiinţa Informării / Library and Information Science Research, University of Bucharest, Faculty of Letters, Department of Information and Documentation Sciences, issue 16, pages 91-108, December.
  • Handle: RePEc:buh:journl:y:2012:i:16:p:91-108
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://www.lisr.ro/16-tomescu.pdf
    Download Restriction: no

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:buh:journl:y:2012:i:16:p:91-108. See general information about how to correct material in RePEc.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: (Dr. Octavia-Luciana Madge). General contact details of provider: http://www.lisr.ro .

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service hosted by the Research Division of the Federal Reserve Bank of St. Louis . RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.