Verfestigte Klassenungleichheiten: Zur arbeitsweltlichen Dynamik der Corona-Pandemie

Der Beitrag beschäftigt sich aus einer klassenanalytischen Perspektive mit der arbeitsweltlichen Dynamik der Corona-Pandemie. Auf der Basis eines Mixed-Methods-Designs, eines thematisch breiten arbeitssoziologischen Zugangs und von zwei Erhebungswellen des Arbeitswelt-Monitors „Arbeiten in der Corona-Krise“ werden die Pandemieeffekte im April/Mai 2020 und im April/ Mai 2021 miteinander verglichen. Quantitativ zeigt sich eine bemerkenswerte Kontinuität in der Risiko- und Lastenverteilung. Die beiden „harten Lockdowns“ unterscheiden sich kaum in den absoluten Betroffenheiten mit subjektiven Infektionsrisiken, wirtschaftlichen Lasten und verschlechterten Arbeitsbedingungen sowie im Zugang zum mobilen Arbeiten – und damit auch nicht in den vertikalen und horizontalen Klassenungleichheiten, die sich aus dem Zusammenspiel der Einzeleffekte ergeben. Zugleich deuten die qualitativen Interviews darauf hin, dass sich im Pandemieverlauf die Wahrnehmung der gesellschaftlichen Risiko- und Lastenverteilung verschiebt. In den stark betroffenen unteren Klassen bildet sich nämlich ein Spannungsverhältnis zwischen dem Stolz auf die eigenen Beiträge zur Pandemiebewältigung und den verfestigten Klassenungleichheiten in den Arbeitsfolgen heraus. Letztere werden zunehmend als Missachtung der eigenen Leistungen und als Angriff auf die menschliche Würde erlebt.