IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/alk/ijals0/v8y2026i2id13423.html

لتغیيرات الفكرية في شعر المخضرمين: حسان بن ثابت و عبد الله بن رواحة رضي الله عنهما نموذجً

Author

Listed:
  • الأستاذ عبد العزيز يوسفزي

    (كلية الآداب، بجامعة التعلیم والتربیة کابول- أفغانستان)

  • الأستاذ المساعد محمد كبير عابد

    (كلية الآداب، بجامعة التعلیم والتربیة کابول- أفغانستان)

  • الأستاذ لطف الله حقبرست

    (كلية العلوم الإسلامية، بجامعة التعلیم والتربیة کابول- أفغانستان)

Abstract

يُعدُّ الشعراء المخضرمون من أبرز الظواهر الأدبية في تاريخ الأدب العربي، إذ وقفوا على عتبة مرحلتي الجاهلية والإسلام، فجاءت أشعارهم حافلة بأصداء التحولات الفكرية والعقدية الكبرى التي شهدتها تلك الفترة. يهدف هذا البحث إلى تحليل التغيرات الفكرية التي انعكست في شعر حسان بن ثابت وعبدالله بن رواحة رضي الله عنهما، وبيان مدى تأثير القرآن الكريم في رسم مضامينهما الشعرية وصياغة رؤيتهما الفنية. استندت الدراسة إلى المنهجين التحليلي والتاريخي، حيث تم فحص نماذج مختارة من أشعارهما ومقارنتها بالمعاني والأساليب القرآنية الكريمة، مع متابعة تطور موضوعات هذه الأشعار بين مرحلة الجاهلية والإسلام. كشفت النتائج عن تغيّر جذري شهده شعر كلا الشاعرين بفعل الإسلام؛ إذ انتقل حسان بن ثابت من موضوعات الجاهلية مثل الفخر القبلي ومدح الملوك ووصف الخمر إلى الدفاع عن النبي ﷺ والدعوة للإسلام، بينما اتسم شعر عبدالله بن رواحة بالتركيز على العقيدة والجهاد والثواب والعقاب. كما أوضحت الدراسة التأثير البالغ للقرآن الكريم في صقل معاني وأساليب الشاعرين، مما ساهم في تشكيل نموذج متميز للشعر الإسلامي في العهد المبكر للإسلام.

Suggested Citation

  • الأستاذ عبد العزيز يوسفزي & الأستاذ المساعد محمد كبير عابد & الأستاذ لطف الله حقبرست, 2026. "لتغیيرات الفكرية في شعر المخضرمين: حسان بن ثابت و عبد الله بن رواحة رضي الله عنهما نموذجً," المجلة الدولية لدراسات اللغة العربية وآدابها, Al-Kindi Center for Research and Development, vol. 8(2), pages 56-67, May.
    • Handle: RePEc:alk:ijals0:v:8:y:2026:i:2:id:13423
    DOI: 10.32996/
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://al-kindipublisher.com/index.php/ijals/article/view/13423
    File Function: Abstract page
    Download Restriction: no
    File URL: https://al-kindipublisher.com/index.php/ijals/article/download/13423/12180
    File Function: Full text
    Download Restriction: no
    File URL: https://libkey.io/10.32996/?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    ;

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:alk:ijals0:v:8:y:2026:i:2:id:13423. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: مركز الكندي للبحث والتطوير، لندن، المملكة المتحدة (email available below). General contact details of provider: https://al-kindipublisher.com/index.php/ijals .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.