Advanced Search
MyIDEAS: Login

Ecuaciones de Mincer y las Tasas de Retorno a la Educación en Chile: 1990-1998

Contents:

Author Info

  • Claudio Sapelli

    () (Instituto de Economía. Pontificia Universidad Católica de Chile.)

Abstract

Este trabajo, utilizando las encuestas CASEN de 1990 y 1998, investiga la evolución de la tasa de retorno a la educación según los supuestos tradicionales de Mincer y su robustez al cumplimiento de varios de los supuestos detrás de las ecuaciones de Mincer. Los resultados muestran la conveniencia de levantar el supuesto de linealidad en escolaridad de las ecuaciones de Mincer y modelar en forma más desagregada el nivel de escolaridad alcanzado. Se observa que la tasa de retorno es creciente con el nivel de escolaridad y se observan también marcados premios a la obtención de títulos (efecto sheepskin), en particular para la educación media y terciaria. Esta evidencia resalta la función de la educación como fuente de señales para el mercado laboral y viene a complementar la tesis básica de la teoría del capital humano. También se observa una varianza en el tiempo según la calidad de la educación (medida por el gasto total en educación), aunque el efecto es pequeño. A su vez se verifican diferencias de considerar cohortes sintéticas a partir de información en corte transversal (tal como la que usualmente se tiene y que se utiliza en la estimación de ecuaciones de Mincer), respecto al seguimiento de cohortes a través del tiempo. El supuesto de expectativas estáticas implícito en el método de Mincer es particularmente engañoso en períodos de grandes cambios, cuando dichos cambios son a su vez, predecibles. En el caso de los noventa en Chile, un período de alto crecimiento, el supuesto de expectativas estáticas contribuye a imputar una tasa de retorno con una sustancial subestimación a la tasa de retorno obtenida efectivamente.

Download Info

If you experience problems downloading a file, check if you have the proper application to view it first. In case of further problems read the IDEAS help page. Note that these files are not on the IDEAS site. Please be patient as the files may be large.
File URL: http://www.economia.puc.cl/docs/dt_254.pdf
Download Restriction: no

Bibliographic Info

Paper provided by Instituto de Economia. Pontificia Universidad Católica de Chile. in its series Documentos de Trabajo with number 254.

as in new window
Length:
Date of creation: 2003
Date of revision:
Handle: RePEc:ioe:doctra:254

Contact details of provider:
Postal: Avda. Vicuña Mackenna 4860, Macul, Santiago
Phone: (562) 354-4303
Fax: (562) 553-1664
Email:
Web page: http://www.economia.puc.cl
More information through EDIRC

Related research

Keywords:

References

References listed on IDEAS
Please report citation or reference errors to , or , if you are the registered author of the cited work, log in to your RePEc Author Service profile, click on "citations" and make appropriate adjustments.:
as in new window
  1. Heckman, James J. & Lochner, Lance & Todd, Petra E., 2003. "Fifty Years of Mincer Earnings Regressions," IZA Discussion Papers 775, Institute for the Study of Labor (IZA).
  2. James Heckman & Lance Lochner & Christopher Taber, 1998. "Explaining Rising Wage Inequality: Explanations With A Dynamic General Equilibrium Model of Labor Earnings With Heterogeneous Agents," Review of Economic Dynamics, Elsevier for the Society for Economic Dynamics, vol. 1(1), pages 1-58, January.
  3. Beyer, Harald & Rojas, Patricio & Vergara, Rodrigo, 1999. "Trade liberalization and wage inequality," Journal of Development Economics, Elsevier, vol. 59(1), pages 103-123, June.
  4. Hanushek, Eric A, 1986. "The Economics of Schooling: Production and Efficiency in Public Schools," Journal of Economic Literature, American Economic Association, vol. 24(3), pages 1141-77, September.
Full references (including those not matched with items on IDEAS)

Citations

Lists

This item is not listed on Wikipedia, on a reading list or among the top items on IDEAS.

Statistics

Access and download statistics

Corrections

When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:ioe:doctra:254

For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: (Amparo García).

If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

If references are entirely missing, you can add them using this form.

If the full references list an item that is present in RePEc, but the system did not link to it, you can help with this form.

If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.