This file is part of IDEAS, which uses RePEc data


[ Papers | Articles | Software | Books | Chapters | Authors | Institutions | JEL Classification | NEP reports | Search | New papers by email | Author registration | Rankings | Volunteers | FAQ | Blog | Help! ]

Drivkrafter bakom klassresan - kvantitativa data i fallstudiebelysning

Author info | Abstract | Publisher info | Download info | Related research | Statistics
Author Info
Alm, Susanne () (Institute for Futures Studies)
Abstract

I studien görs ett försök att belysa ett kvantitativt datamaterial (Stockholm Birth Cohort Study) med kunskap från en fallstudie. Fallstudien i fråga är idéhistorikern Ronny Ambjörnssons självbiografiska berättelse om klassresan och dess drivkrafter. Ur berättelsen genereras centrala begrepp som sedan analyseras kvantitativt för olika grupper med hänsyn till klassmässigt ursprung och destination. Ambjörnssons berättelse är idéhistoriskt förankrad, men då även det datamaterial som här används i viss mån är socialhistoriskt, bedömdes tillvägagångssättet som fruktbart. Studiens främsta syfte är att öka kunskapen om socialpsykologiska mekanismer av central betydelse för social mobilitet. Faktorer som studeras i relation till social rörlighet är ursprungsfamiljens grad av skötsamhetskultur, föräldrarnas aspirationer för barnet, deras attityder till högre utbildning samt deras prestationsförväntningar på barnet. Jämförande analyser görs för barn från mindre respektive mer privilegierade ursprungsmiljöer, där barnet antingen kom att bli uppåtrörligt eller inte, respektive där barnet kom att befästa en privilegierad samhällsposition alternativt inte göra det. Bland studiens resultat kan för det första nämnas att graden av skötsamhetskultur i ursprungsfamiljen är positivt relaterad till sannolikheten att barnet skall bli uppåtrörligt, detta i linje med vad vi skulle förvänta oss utifrån Ambjörnsson. För det andra visade analyserna att graden av prestationsförväntningar var positivt relaterad till sannolikheten att barn från mindre privilegierade förhållanden skulle bli uppåtrörliga, medan prestationsförväntningarna istället var negativt relaterade till sannolikheten att barn från mer privilegierade förhållanden skulle befästa en i samhällshierarkin privilegierad position.

Download Info
To download:

If you experience problems downloading a file, check if you have the proper application to view it first. Information about this may be contained in the File-Format links below. In case of further problems read the IDEAS help file. Note that these files are not on the IDEAS site. Please be patient as the files may be large.

File URL: http://www.framtidsstudier.se/filebank/files/20060220$132744$fil$J04L84BGtzbADP43cT47.pdf
File Format: application/pdf
File Function:
Download Restriction: no

Publisher Info
Paper provided by Institute for Futures Studies in its series Arbetsrapport with number 2006:1.

Download reference. The following formats are available: HTML, plain text, BibTeX, RIS (EndNote), ReDIF
Length: 27 pages
Date of creation: Jan 2006
Date of revision:
Handle: RePEc:hhs:ifswps:2006_001

Note: ISSN 1652-120X; ISBN 13:978-91-89655-80-5; ISBN 10:91-89655-80-X
Contact details of provider:
Postal: Institute for Futures Studies, Box 591, SE-101 31 Stockholm, Sweden
Phone: 08-402 12 00
Fax: 08-24 50 14
Email:
Web page: http://www.framtidsstudier.se
More information through EDIRC

For technical questions regarding this item, or to correct its listing, contact: (Sabina Nilsson).

Related research
Keywords: klassresa

Find related papers by JEL classification:
I30 - Health, Education, and Welfare - - Welfare and Poverty - - - General

This paper has been announced in the following NEP Reports:

Statistics
Access and download statistics

Did you know? You can include your works in the database easily by uploading them on the Munich Personal RePEc Archive (MPRA) if you do not have access to an institutional RePEc archive.

This page was last updated on 2008-10-2.


This information is provided to you by IDEAS at the Department of Economics, College of Liberal Arts and Sciences, University of Connecticut using RePEc data on a server sponsored by the Society for Economic Dynamics.