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Emploi éclaté, précarité et formation : sortir du cercle vicieux

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  • Alexandra d'Agostino

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

  • Christine Fournier

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

  • Camille Stephanus

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

Abstract

Les situations professionnelles qui ne répondent plus à un employeur unique et durable tendent à se multiplier. Parmi elles, figurent des formes d'« emploi éclaté », caractérisées par le cumul ou la discontinuité des emplois sur une année. Quand il perdure, l'emploi éclaté peut devenir « durablement précaire ». Les salariés concernés se forment moins que les autres alors que pour beaucoup d'entre eux, la question du recours à la formation se pose d'autant plus fortement que la crise sanitaire touche de plein fouet les secteurs dans lesquels ils évoluent.

Suggested Citation

  • Alexandra d'Agostino & Christine Fournier & Camille Stephanus, 2021. "Emploi éclaté, précarité et formation : sortir du cercle vicieux," Post-Print halshs-03128567, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:journl:halshs-03128567
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    Cited by:

    1. Alexandra D’agostino & Catherine Galli & Ekaterina Melnik-Olive, 2022. "Quels effets de la crise sanitaire sur les projets et aspirations professionnels ?," Post-Print halshs-04236927, HAL.
    2. Alexandra d'Agostino & Catherine Galli & Ekaterina Melnik-Olive, 2022. "Quels effets de la crise sanitaire sur les projets et aspirations professionnels ? Volet qualitatif du projet Impact," Working Papers hal-03551340, HAL.

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