Gérer l'art en acceptant l'Art

A la recherche d'objectivité et de reconnaissance, le chercheur peut avoir tendance à cloisonner sa recherche au domaine dans lequel son expertise est reconnue ou dans laquelle il souhaite être reconnu. Néanmoins, ce cloisonnement des disciplines a tendance à réduire le prisme de perception du chercheur, le contraignant, au-delà d'un prisme, dans un paradigme. L'adhésion à un paradigme n'est pas l'apanage du chercheur, elle se vit également par le terrain. Dans un contexte ainsi fermé, le manager raisonne par contraintes rationnelles et l'artiste par la créativité pure. Percevoir l'artiste comme artiste, l'art comme Art, permet d'appréhender la liberté inhérente à la créativité. Par ailleurs, la gestion fait appel à des principes de structures et de rationalité. Artiste et manager ont donc chacun une perception du monde appartenant à deux prismes différents. Deux paradigmes différents. Cette communication vise à montrer combien la réconciliation entre les paradigmes managériaux et artistiques constitue une nécessité de survie pour l'artiste et pour l'organisation artistique. Cette réalité de terrain ne peut être évaluée par le chercheur que si, lui-même, accepte les questions épistémologiques tout en ouvrant son analyse à d'autres disciplines. L'essence même des sciences humaines consiste à explorer le monde. Peut-on questionner le monde sans intégrer à sa réflexion la discipline qui, par essence, questionne l'homme et le monde ? La philosophie ne permet pas seulement de trouver des moments de conciliation entre deux paradigmes, plutôt qu'une révolution sonnant l'avènement de l'un aux dépens de l'autre. Elle permet également au chercher de proposer une analyse des phénomènes qu'il observe. Or, si le travail de recherche ne peut décrire de façon exhaustive la réalité, la pertinence de l'analyse, certes partielle, est néanmoins conditionnée par la similarité de structure entre la réalité et l'analyse. Par l'exemple de la gestion de l'art, nous tentons ici de montrer que c'est seulement en ouvrant sa pensée aux autres champs que le gestionnaire peut prendre la mesure de l'objet qui lui est confié : l'Art et non l'art. C'est également seulement en admettant le questionnement de l'art et de l'Art que le chercheur pourra percevoir et comprendre les moments d'équilibre dans les organisations artistiques. C'est en intégrant une réflexion philosophique que le chercheur pourra dépasser les paradigmes.