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El efecto del alfabetismo financiero en el ahorro para el retiro en México

Author

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  • F. Alejandro Villagómez
  • Alayn González

    (Division of Economics, CIDE)

Abstract

En este trabajo analizamos si es posible incrementar el ahorro para el retiro por medio de alfabetismo financiero en México. Con información de la Encuesta Nacional de los Niveles de Vida de los Hogares 2005 (ENNVIH-2) construimos un índice de alfabetizo financiero siguiendo la metodología propuesta por Atkinson y Messy (2012) que considera tres factores: conocimiento, actitudes y comportamiento financiero. Nuestros resultados sugieren que el alfabetismo financiero tiene un impacto positivo en el ahorro para el retiro entendido a través de la acumulación de la riqueza individual y por medio de un modelo MC2E demostramos que el índice de alfabetismo financiero (AF-I) no presenta endogeneidad y por lo tanto el estimador MCO es más eficiente que el de MC2E y también consistente e insesgado.

Suggested Citation

  • F. Alejandro Villagómez & Alayn González, 2014. "El efecto del alfabetismo financiero en el ahorro para el retiro en México," Working papers DTE 576, CIDE, División de Economía.
    • Handle: RePEc:emc:wpaper:dte576
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    Cited by:

    1. Luz María Ferrada & Virginia Montaña, 2022. "Inclusión y alfabetización financiera: el caso de trabajadores estudiantes de nivel superior en Los Lagos, Chile," Estudios Gerenciales, Universidad Icesi, vol. 38(163), pages 211-221, June.

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