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¿Cómo Disminuir el sesgo urbano-rural en la asignación de docentes? Una aproximación de diseno de mercados

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  • Ana María Duarte Arias

Abstract

Desde 2002, el cuerpo de aspirantes y docentes del sistema público nacional de educación básica y secundaria se rige por el Decreto 1278 del mismo ano. Esto puede ser modelado como un mercado de emparejamiento de muchos-a-uno, donde el decreto es una regla de asignación entre docentes e instituciones educativas. Se muestra que esta regla de asignación en su operación local viola las propiedades de ser a prueba de estrategias de docentes, estabilidad, eficiencia de Pareto, no-envidia-en-desventaja, y meritocracia fuerte y débil, que en consecuencia conlleva la perpetuidad del sesgo urbano-rural en materia de educación de calidad en el país. En efecto, en el presente trabajo se propone una nueva regla de asignación nacional centralizada que en lo posible salda el sesgo urbano- rural asociado a la regla de asignación del Decreto 1278 de 2002. Esta regla es a prueba de estrategias de docentes y satisfice eficiencia de Pareto, no-envidia-en-desventaja y meritocracia débil.

Suggested Citation

  • Ana María Duarte Arias, 2017. "¿Cómo Disminuir el sesgo urbano-rural en la asignación de docentes? Una aproximación de diseno de mercados," Documentos CEDE 15602, Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE.
    • Handle: RePEc:col:000089:015602
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    File URL: https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/8675/dcede2017-28.pdf
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    Keywords

    Educación; Equidad; Políticas Públicas; Diseño de mercados; Emparejamiento Muchos-a-uno;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • C78 - Mathematical and Quantitative Methods - - Game Theory and Bargaining Theory - - - Bargaining Theory; Matching Theory
    • D63 - Microeconomics - - Welfare Economics - - - Equity, Justice, Inequality, and Other Normative Criteria and Measurement
    • D78 - Microeconomics - - Analysis of Collective Decision-Making - - - Positive Analysis of Policy Formulation and Implementation
    • H41 - Public Economics - - Publicly Provided Goods - - - Public Goods

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