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Hacia una mejor educación rural: impacto de un programa de intervención a las escuelas en Colombia

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  • Catherine Rodríguez
  • Fabio J. Sánchez T.
  • Armando Armenta

Abstract

Utilizando información censal de las sedes educativas rurales de Colombia el presente trabajo evalúa el impacto que tuvo el Programa de Educación Rural -PER - en las tasas de eficiencia (cobertura, reprobación, aprobación y deserción) y calidad de la educación en las sedes en donde se aplicó. A través de la implementación de modelos educativos flexibles adaptados a las necesidades de la comunidad, el programa logró efectos positivos en las medidas de eficiencia y calidad de las sedes tratadas. Los resultados son robustos a distintas metodologías de estimación y grupos de control y evidencian que programas de intervención dirigidos a la oferta (escuelas) pueden mejorar sustancialmente la eficiencia y calidad de la educación en las zonas rurales. Se encuentra, en adición, que el efecto del PER sobre los indicadores de eficiencia de las sedes educativas rurales se da a través de la calidad tanto del material educativo y de la capacitación en los modelos pedagógicos como de las mejoras en la gestión y administración de la institución educativa.

Suggested Citation

  • Catherine Rodríguez & Fabio J. Sánchez T. & Armando Armenta, 2007. "Hacia una mejor educación rural: impacto de un programa de intervención a las escuelas en Colombia," Documentos CEDE 3926, Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE.
  • Handle: RePEc:col:000089:003926
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    Keywords

    Educación rural; evaluación de impacto; diferencias endiferencias; matching estimators.;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • C14 - Mathematical and Quantitative Methods - - Econometric and Statistical Methods and Methodology: General - - - Semiparametric and Nonparametric Methods: General
    • O54 - Economic Development, Innovation, Technological Change, and Growth - - Economywide Country Studies - - - Latin America; Caribbean

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