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Cambios en los modelos de financiación interna y eficiencia en la universidad

In: Investigaciones de Economía de la Educación 5

Contents:

Author Info

  • Vanessa Rodriguez Cornejo

    ()
    (Universidad de Cádiz)

  • Teresa García Valderrama

    ()
    (Universidad de Cádiz)

Registered author(s):

    Abstract

    El objetivo fundamental de esta investigación es analizar el comportamiento de la eficiencia de los Departamentos de una Universidad Pública una vez implantados los nuevos modelos de financiación interna, en concreto, tras la introducción de los contratos programas (CP) como fórmula que vincula compromisos y objetivos a alcanzar por parte de los Departamentos de la Universidad con la financiación recibida. El estudio empírico se realiza en una muestra de Departamentos de la Universidad de Cádiz, donde se implantan los CP como formulas de financiación ligada a resultados en le curso 2003/2004, y se centra especialmente en los resultados alcanzados en docencia y en investigación, así como en la asociación entre ambas actividades. Para ello se toman los valores de los indicadores empleados en la evaluación de los contratos programas por parte del Rectorado, antes y después de los cambios implantados. La metodología empleada ha sido el Data Envelopment Analysis y los índices de Malmquits.

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    This chapter was published in:

  • María Jesús Mancebón-Torrubia & Domingo P. Ximénez-de-Embún & José María Gómez-Sancho & Greg (ed.), 2010. "Investigaciones de Economía de la Educación," E-books Investigaciones de Economía de la Educación, Asociación de Economía de la Educación, edition 1, volume 5, number 05, 9.
    This item is provided by Asociación de Economía de la Educación in its series Investigaciones de Economía de la Educación volume 5 with number 05-33.

    Handle: RePEc:aec:ieed05:05-33

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    Web page: http://www.economicsofeducation.com
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    Keywords: Eficiencia; Contratos Programa; Sector Público; Universidades;

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