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Investive Arbeitszeitpolitik: Mehr Weiterbildung durch Arbeitszeitflexibilisierung

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  • Janßen, Peter

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Eine repräsentative Unternehmensbefragung des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln zeigt, dass durch Arbeitszeitflexibilisierung zusätzliche Weiterbildungspotenziale in Deutschland mobilisiert werden können und das Einbringen von Freizeit die individuelle Weiterbildung erleichtern würde. Fast zwei Drittel der Unternehmen beklagen eine mangelnde Bereitschaft der Arbeitnehmer, einen Teil ihrer Freizeit für die Weiterbildung zu investieren. Mehr als die Hälfte der Betriebe empfindet die Arbeitszeiten als zu kurz, um darin mehr Weiterbildung zu organisieren. Besonders der Einsatz von Arbeitszeitkonten könnte hier Abhilfe schaffen. Die Mehrzahl der befragten Unternehmen hält Jahresarbeitszeitkonten für geeignet, um die Weiterbildung auszuweiten. Als besonders weiterbildungsförderliche Arbeitszeitmodelle gelten zudem längerfristige Arbeitszeitkonten und Lebensarbeitszeitkonten.

Suggested Citation

  • Janßen, Peter, 2003. "Investive Arbeitszeitpolitik: Mehr Weiterbildung durch Arbeitszeitflexibilisierung," IW-Trends – Vierteljahresschrift zur empirischen Wirtschaftsforschung, Institut der deutschen Wirtschaft (IW) / German Economic Institute, vol. 30(2), pages 47-57.
    • Handle: RePEc:zbw:iwktre:156843
    DOI: 10.2373/1864-810X.03-02-05
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    1. Klös, Hans-Peter, 2000. "Ältere Arbeitnehmer: Entwicklungstrends und Beschäftigungspolitischer Reformbedarf," IW-Trends – Vierteljahresschrift zur empirischen Wirtschaftsforschung, Institut der deutschen Wirtschaft (IW) / German Economic Institute, vol. 27(2), pages 71-87.
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