IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/voprob/2019i1p1860-1910.html
   My bibliography  Save this article

Американо-Германская Академическая Миграция И Возникновение Американского Исследовательского Университета (1860-1910)

Author

Listed:
  • Землякова Т. М.

Abstract

Землякова Татьяна Михайловна - специалист факультета политических наук Европейского университета в Санкт-Петербурге, аспирант PhD- программы по истории Европейского университетского института во Флоренции.Адрес: 191187, Санкт-Петербург, Гагаринская ул., д. 6/1. E-mail: tetiana.zemliakova@eui.euАвтор анализирует предпосылки, ход и последствия американо-германского академического трансфера второй половины XIX в., а также его роль в становлении современного американского исследовательского университета. Кризис классического американского колледжа, достигший максимальной остроты после Гражданской войны, спровоцировал несколько волн миграции студентов в университеты Германии. По завершении обучения большинство выпускников предпочли вернуться в Соединенные Штаты, где, составив группу реформаторов, продвигали модель немецкого университета в ходе академической революции. Автор рассматривает студенчество в качестве ключевого медиатора, определившего отбор и практическое осуществление заимствований. Исследуя трансфер понятия "академическая свобода", автор анализирует, как именно медиатор влиял на ход этого трансфера. Реформаторская повестка, продвигаемая выпускниками немецких университетов в Америке, была направлена на отстранение авторитарной администрации пиетистов от власти и борьбу с представлением об университете как о сфере формирования благонадежных членов общества. Достижение этих целей предполагало введение аспирантских программ, посвященных исследовательской работе и управляемых по усмотрению ученого сообщества. Статья состоит из трех частей, в которых описываются предпосылки, мотивы и процесс студенческой миграции, положение американских студентов в немецких университетах, восприятие ими немецкой модели исследовательского университета. Последняя часть статьи посвящена анализу политической повестки "реформаторов-возвращенцев" и ее фактической реализации.

Suggested Citation

  • Землякова Т. М., 2019. "Американо-Германская Академическая Миграция И Возникновение Американского Исследовательского Университета (1860-1910)," Вопросы образования // Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 1, pages 1860-1910.
  • Handle: RePEc:scn:voprob:2019:i:1:p:1860-1910
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://vo.hse.ru/data/2019/04/09/1176080158/11%20Zemliakova.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    References listed on IDEAS

    as
    1. Edwin R. A. Seligman, 1912. "The Seminar: Its Advantages and Limitations," Journal of Political Economy, University of Chicago Press, vol. 20(2), pages 153-153.
    Full references (including those not matched with items on IDEAS)

    Most related items

    These are the items that most often cite the same works as this one and are cited by the same works as this one.
    1. Tetiana Zemliakova, 2019. "German-American Academic Migration and the Emergence of the American Research University, 1865-1910," Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 1, pages 1865-1910.

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:voprob:2019:i:1:p:1860-1910. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    If CitEc recognized a bibliographic reference but did not link an item in RePEc to it, you can help with this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Marta Morozova (email available below). General contact details of provider: http://vo.hse.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.