IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/erv/tlatem/y2019i3010.html
   My bibliography  Save this article

El movimiento de pioneros exploradores. Formas de funcionamiento y consecución de actividades

Author

Listed:
  • Israel Acosta Gómez
  • Nancy Pérez Carvajal
  • Pedro Omar Toledo Díaz
  • Maritza Esther Águila Consuegra

Abstract

La activación consecuente y congruente del Movimiento de Pioneros Exploradores, desempeña un rol esencial en la escuela como formadora de actitudes y convicciones. De esta manera, este movimiento presupone para los maestros la posibilidad de enseñar a sus estudiantes bajo la égida de la socialización del ser humano con su entorno, y con sus semejantes, al crear nuevas relaciones de convivencia y trabajo socialmente responsable. También, es de destacar que este movimiento tiene la misión de formar de manera continua y ascendente al estudiante en el conocimiento de su historia y de cómo ser un mejor ser humano. En este sentido, el objetivo de este trabajo es reflexionar sobre las formas de funcionamiento y consecución de actividades del Movimiento de Pioneros Exploradores, como vía ineludible para la formación integral de la personalidad del pionero como protagonista de aprendizaje en el desarrollo de las habilidades en la comunidad escolar, mediante la organización, ejecución y control de actividades docentes previstas.

Suggested Citation

  • Israel Acosta Gómez & Nancy Pérez Carvajal & Pedro Omar Toledo Díaz & Maritza Esther Águila Consuegra, 2019. "El movimiento de pioneros exploradores. Formas de funcionamiento y consecución de actividades," Tlatemoani, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 30, April.
    • Handle: RePEc:erv:tlatem:y:2019:i:30:10
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://www.eumed.net/rev/tlatemoani/30/pioneros-exploradores.html
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:erv:tlatem:y:2019:i:30:10. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Lisette Villamizar (email available below). General contact details of provider: http://www.eumed.net/rev/tlatemoani/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.