A importância da educação superior na formação do novo profissional de administração

A administração tem como esferas principais sua história e as funções do administrador foram evoluindo. Entre as principais se destacam as funções humanas e cientificas do administrador da esfera privada. Foram diferentes funções ocupadas na idade antiga, média, moderna e contemporânea. A contemporânea foca nos sistemas que são de certa forma utilizados para o conceito da administração. São humanas, humanistas, sociais e sistêmicas. Além disto, são divididos em questão a sua nacionalidade (nacional, estrangeira ou multinacional), características transacionais (importadoras e exportadoras) e com fim econômico ou altruísta, os conceitos baseiam de uma ciência neutra em relação às ideias, impessoal e não realmente inserida na sociedade, com um determinado posicioidnto. Os administradores, portanto, tendem a partir do conhecimento da empresa para definir os processos privados ou organizacionais, definindo estratégias, impondo diretrizes nas ações de todos que trabalham na empresa. Acultura de trabalho da sociedade na qual a empresa está inserida, legislação trabalhista e papel do estado nas limitações que o modelo de gestão de pessoas pode atuar são informações necessárias para a realização do trabalho, uma vez que o caráter contingencial como dependente da gestão dos recursos humanos e o explica dentre conceitos de análise semelhantes. Como foi realizada uma pesquisa em comparação ao que se têm na graduação, teve se que elencar algumas agências de emprego e alguns lugares onde elas estão. Quanto à abordagem do PPC (Projeto pedagógico do curso), pôde se observar que várias consonâncias e pouquíssimas discordâncias tem o curso de administração e as suas demandas relacionando os cargos encontrados na área de administração e suas competências comparadas ao projeto pedagógico do curso de administração.