El divorcio de los padres de los adolescentes del décimo año y las consecuencias psicosociales en la Unidad Educativa Milenio Olmedo, periodo 2016 – 2017

El divorcio o la separación de los padres, es una situación difícil de afrontar, puede producir malestar y frustración para sus seres queridos, especialmente para los hijos, situación que puede traer consecuencias negativas para los más vulnerables como son los niños y adolescentes, esto debido a que son meramente seres pasivos que se convierten en víctimas por esta situación problémica que enfrentan sus progenitores y que en muchas de las ocasiones no es nada apropiada para su desarrollo psicosocial. El presente estudio tiene como objetivo conocer si el divorcio de los padres es un agente que tiene consecuencias psicosociales en los adolescentes del Décimo Año en la Unidad Educativa Milenio Olmedo, periodo 2016 – 2017; siendo necesario, definir a profundidad y con criterio la temática expuesta, donde se muestra la importancia de conocer el comportamiento de los adolescentes por el sentimiento de separación de sus padres. La metodología está dada a través de un estudio descriptivo, empleando el método de análisis documental para indagar y establecer la bibliografía utilizada en la fundamentación de las variables de investigación. Como resultado se pudo dar respuesta a las consecuencias que pueden tener los hijos durante la etapa de la adolescencia, dando como conclusión que muchos hijos presentan desórdenes conductuales y trastornos emocionales, sensaciones de ira, resentimiento, ansiedad, junto con la aprensión y confusión por el cambio de relaciones con los padres. Los resultados obtenidos permiten sugerir el desarrollo de talleres a los padres y estudiantes involucrados en esta realidad social, para a través de este lograr que los adolescentes mejoren su conducta social.