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Anã Lisis Desde La Pedagogã A Como Ciencia Social De La Educaciã“N En El Trabajo En La Formaciã“N Del Pediatra. Proyecto De Investigaciã“N Doctoral En Ciencias Pedagã“Gicas

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  • Luis Enrique Vidal Gámez
  • Carlos Viltre Calderón

Abstract

El presente trabajo es un libro publicado por la editorial universitaria en el 2013 que aborda desde la pedagogía como ciencia social, la educación en el trabajo como proceso formativo importante en la formación de los especialistas en pediatría en el contexto de la universalización de la Educación Superior. Por lo que el análisis teórico-conceptual de este proyecto de investigación para la obtención del título de Doctor en Ciencias Pedagógicas, se relaciona con la Historia Social del Trabajo, a partir de la función social que desempeña el pediatra en su formación profesional, al tener como sustento la concepción de Europa del Este de la década de 1990.

Suggested Citation

  • Luis Enrique Vidal Gámez & Carlos Viltre Calderón, 2015. "Anã Lisis Desde La Pedagogã A Como Ciencia Social De La Educaciã“N En El Trabajo En La Formaciã“N Del Pediatra. Proyecto De Investigaciã“N Doctoral En Ciencias Pedagã“Gicas," Revista Caribeña de Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2015_08, August.
    • Handle: RePEc:erv:rccsrc:y:2015:i:2015_08:21
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