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Educação Ambiental E A Química No Curso De Técnico Em Agricultura Do Instituto Federal De Mato Grosso – Campus Cáceres – Mt

Author

Listed:
  • Dario Perna
  • Ana Maria Dantas Soares
  • Rodolfo José de Campos Curvo
  • Lucimar Rodrigues vieira Curvo

Abstract

Este trabalho foi realizado com os alunos do quarto semestre do Curso Técnico em Agricultura do Instituto Federal de Mato Grosso- Campos Cáceres (BRASIL). Com o objetivo, de identificar a forma como as questões ambientais vêm sendo assimiladas pelos educandos, foi feito um questionário e aplicado aos alunos onde foram verificados os conhecimentos teóricos que eles apresentavam a respeito dos impactos ambientais sobre os recursos naturais e, sobre a conservação do potencial produtivo que eles estariam diretamente envolvidos. Na análise das respostas, observou-se que, a maioria dos alunos considera que a sua atuação profissional poderá gerar impactos ambientais significativos e que há uma grande preocupação com os efeitos indesejáveis causados pela falta de adequada exploração do meio ambiente. Espera-se que esta pesquisa venha a contribuir para que os novos profissionais desta área tenham uma maior consciência de seus atos e pensem em gerações futuras diminuindo os efeitos indesejáveis decorrentes das atitudes de sua profissão e estilo de vida.

Suggested Citation

  • Dario Perna & Ana Maria Dantas Soares & Rodolfo José de Campos Curvo & Lucimar Rodrigues vieira Curvo, 2014. "Educação Ambiental E A Química No Curso De Técnico Em Agricultura Do Instituto Federal De Mato Grosso – Campus Cáceres – Mt," Desarrollo local sostenible, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 21, October.
    • Handle: RePEc:erv:deloso:y:2014:i:21:07
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