Desintegración familiar y el rendimiento académico de los /las estudiantes de la Unidad Educativa 12 de marzo

La situación de la desintegración familiar es uno de los problemas que es originada por diferentes factores que conllevan en muchas ocasiones a optar por la separación o el divorcio, sin prever las consecuencias que esto genera en los hijos e hijas, afectándolos principalmente en el rendimiento académico, creando en ellos gran desinterés lo que termina influyendo en la comprensión de los conocimientos impartidos por el docente y provocando un resultado desfavorable a la hora de las evaluaciones académicas. La finalidad del trabajo fue determinar la desintegración familiar y rendimiento académico en los estudiantes en la unidad educativa 12 de marzo de la ciudad de Portoviejo, dicha investigación permitió conocer la compleja y difícil situación que atraviesan las familias en la actualidad. Para lograr el éxito del trabajo fue necesario utilizar un estudio mixto cuanti-cualitativo, apoyado con el método estadístico, mediante las técnicas como la observación, la entrevista e implementando como instrumento la guía de entrevista, concluyendo que la desintegración familiar afecta a los estudiantes a nivel afectivo, psicólogo y educativo.