Material de apoyo para perfeccionar la resolución de problemas de interés simple en los estudiantes del primer año de la educación técnica y profesional

La resolución de problemas que se vinculan con la vida cotidiana y la actividad laboral en la Educación Técnica y Profesional es de gran importancia para el desarrollo de las habilidades profesionales de cada una de las especialidades en cada año de estudio por lo que se plantea la necesidad de elaborar problemas que conducen a ecuaciones lineales con una variable, para potenciar el nivel de aprendizaje de la asignatura Matemática Financiera en los estudiantes del primer año en la Educación Técnica y Profesional. La misma tiene como objetivo: elaborar un material de apoyo que contenga ejercicios de interés simple por niveles de desempeño en la asignatura Matemática Financiera, que contribuyan a elevar la calidad del aprendizaje de los estudiantes del 1er Año de la Especialidad de Contabilidad. La significación práctica está dada por la propuesta de un grupo de problemas de interés simple que están recogidos en el material de apoyo con las consideración y los pasos metodológicos que son asumidos por los autores para la implementación de los mismos, y sirve de material de consulta a los demás docentes para la implementación o la elaboración de nuevos problemas. Con la implementación de los problemas se apreció mayor dominio en el algoritmo para la resolución de problemas, mayor motivación por resolver problemas relacionados con la vida y la actividad laboral, más socialización en el grupo, mejor desarrollo de la habilidad resolver problemas, mayor trabajo independiente y una mejor comprensión de los problemas.