IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/erv/cedced/y2019i10855.html
   My bibliography  Save this article

Ingreso a la educación superior

Author

Listed:
  • Edgar Francisco Llanga Vargas
  • Andy Alejandro Erazo Balarezo
  • Carol Michelle Guevara Freire

Abstract

El ingreso a la Educación Superior es un tema de gran debate actualmente, debido a los diferentes y variados factores que influyen en este proceso. Para realizar un correcto análisis del acceso a instituciones de tercer nivel, haremos una recapitulación de los agentes que ayudan o perjudican el desarrollo de estos procesos, haciendo hincapié en los aspectos que podrían mejorar y la forma en la que esto podría darse; así como las actitudes negativas que se deberá erradicar. En el siguiente texto se han tomado en cuenta elementos tales como: los estudiantes, la forma en la que se desempeñan, sus miedos y aspiraciones, la práctica del docente, el entorno en donde se dará el proceso educativo y el apoyo otorgado por familiares y amigos; siendo estos de gran relevancia por su influencia en la decisión y en el futuro de los jóvenes.

Suggested Citation

  • Edgar Francisco Llanga Vargas & Andy Alejandro Erazo Balarezo & Carol Michelle Guevara Freire, 2019. "Ingreso a la educación superior," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 108, June.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2019:i:108:55
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/06/ingreso-educacion-superior.html
    Download Restriction: no
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    Ingreso a la educación superior.;

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:erv:cedced:y:2019:i:108:55. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Lisette Villamizar (email available below). General contact details of provider: http://www.eumed.net/rev/ced/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.