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Reflexiones sobre los aportes de la geografía a la formación de la escuela de educación de la Universidad de ciencias pedagógicas Enrique José Varona

Author

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  • Manuel Pérez Capote
  • Ramón Cuétara López

Abstract

Este trabajo permite ofrecer algunos ejemplos de los aportes más significativos que se ha realizado en la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, como por ejemplo: perfeccionar los contenidos del proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes disciplinas y asignaturas del currículo; establecer estrategias para el desarrollo de las relaciones de causa y efecto en la Geografía Escolar; un sistema de acciones para fortalecer la actividad cognoscitiva e independiente de los estudiantes; elaborar metodologías para el desarrollo del trabajo de campo y excursiones geográficas; metodología para el Estudio de la Localidad; una concepción didáctica integradora y desarrolladora del trabajo con el mapa; proponer alternativas para un aprendizaje desarrollador en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Geografía; así como estrategias pedagógicas para el desarrollo ambiental y ell enfoque cooperativo transformativo del proceso de enseñanza aprendizaje de esta disciplina.

Suggested Citation

  • Manuel Pérez Capote & Ramón Cuétara López, 2018. "Reflexiones sobre los aportes de la geografía a la formación de la escuela de educación de la Universidad de ciencias pedagógicas Enrique José Varona," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 97, july.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2018:i:97:31
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