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Preparación a las promotoras del programa Educa a tu Hijo en cuanto al aspecto fónico de la lengua y su incidencia en niños de dos a tres años de edad

Author

Listed:
  • Briyit Expósito Reyes
  • Katia Expósito Rodríguez
  • Yaquelín Cruz Consuegra

Abstract

En el presente trabajo se realiza un estudio sobre la importancia de la estimulación temprana del lenguaje a partir del trabajo con las estructuras fonatorio- motoras en el programa educativo por vía no institucional expresado en “Educa a tu hijo†y la necesaria preparación de las promotoras que inciden en familias y niños de dos a tres años de edad. Para profundizar en la problemática, se emplearon los siguientes métodos, métodos teóricos: teóricos: análisis- síntesis, inducción- deducción y entre los métodos empíricos: observación directa y entrevista. Teniendo en cuenta todo esto el trabajo persiguió como objetivo: Elaboración de talleres metodológicos para preparar a las promotoras en el aspecto fónico de la lengua en niños de dos a tres años de edad que asisten al Programa Educa a tu Hijo, los que propiciaron cambios cualitativamente positivos en la muestra seleccionada que quedó constituida por las 21 promotoras Programa Educa a tu Hijo del consejo popular Mayarí Ciudad.

Suggested Citation

  • Briyit Expósito Reyes & Katia Expósito Rodríguez & Yaquelín Cruz Consuegra, 2017. "Preparación a las promotoras del programa Educa a tu Hijo en cuanto al aspecto fónico de la lengua y su incidencia en niños de dos a tres años de edad," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 88, October.
  • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2017:i:88:14
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