Sensibilidad intercultural en el alumnado de la carrera de Ingeniería Comercial de la Facultad de Ciencias Administrativas, gestión empresarial e informática de la Universidad Estatal de Bolivar Guaranda-Ecuador

El presente estudio aborda un tema de suma importancia para la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Estatal de Bolívar como es la sensibilidad intercultural de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial para establecer las situaciones de convivencia en los entornos de aprendizaje culturalmente diversos y determinar el grado de compromiso intercultural, en cuanto a respuestas emocionales antes los demás, saberes de los otros, intereses, creencias y valores. Lo expuesto con antelación se instituye en el propósito del artículo. La metodología utilizada fue de tipo metodológico cuantitativo, diseño no experimental descriptivo del tipo encuesta y transversal, en coherencia con el objeto de análisis. La información fue recolectada mediante la técnica de recolección de datos como la encuesta posterior a la estructura de un cuestionario. Finalmente se expresó las conclusiones desprendidas de los resultados del artículo y la bibliografía para apoyar los resultados obtenidos en la indagación.