Dispositivos móviles como herramientas de apoyo pedagógico en la Educación Superior Ecuatoriana

El presente trabajo de investigación, consiste en el uso de dispositivos móviles como herramienta formativa en la educación superior, precisamente por el bajo aprovechamiento de estos dispositivos que ofrecen un gran aporte en la educación, como la obtención de nuevos conocimientos y fomentan el aprendizaje de los estudiantes, debido a que la sociedad se encuentra sujeta a constantes cambios tecnológicos, esto exige a las personas la adaptación de nuevas tecnologías no sólo para su desempeño profesional, sino que también en el ámbito educativo, para luego centrarse en el impacto de la utilidad de estos dispositivos, para así potenciar la educación principalmente en el ámbito de las instituciones universitarias en Ecuador a través de estos aparatos; cuyo objetivo principal de la investigación es conocer sobre el uso de los dispositivos móviles en el sector educativo, dando como resultado del estudio realizado, que el uso de estos aparatos como teléfonos inteligentes o smartphone son elementos claves para la aportación de conocimiento hacia el estudiante, ya que a través de la utilización de estas tecnologías, se incrementan las posibilidades de interactuar con otros dispositivos, se mejora la comunicación y sobre todo posibilita el acceso móvil a internet que es una herramienta indispensable en el ámbito profesional, social y personal ; por lo tanto, se difumina la barrera que separa a docentes y la realización de las horas autónomas de los estudiantes. La tendencia actual hacia el uso de dispositivos móviles en la educación está enfocada a que, en el futuro, se aproveche de mejor manera estas tecnologías en la educación, para el enriquecimiento de conocimientos. En la presente investigación se procedió a la utilización de documentos referativos que respaldan la importancia del uso de los dispositivos móviles como herramientas de apoyo en la educación.