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Las Revistas Científicas como recurso didáctico en estudiantes de Hotelería y Turismo de la Universidad de Guayaquil

Author

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  • Javier López Ruiz
  • Andrea Villamar Veloz

Abstract

Esta investigación se llevó a cabo en la ciudad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social, carrera de Turismo y Hotelería, quien posee una población de 683 estudiantes distribuidos en horarios matutino, vespertino y nocturno. El objeto de estudio fue la determinación de las revistas digitales y el impacto que generan en los estudiantes de Turismo y Hotelería como recurso didáctico. Se efectuó una investigación donde predomino la descripción y caracterización del objeto de estudio y su situación problema, aplicando el cuestionario a una muestra de 252 estudiantes que cursan los diversos niveles. Los estudiantes de Turismo y Hotelería evidencian desconocimiento de los portales o meta buscadores como son: Latindex y Scopus, que son catálogos de sistemas de información cualitativa que muestran más allá de las revistas temáticas, el grado de cumplimiento de las revistas académicas y científicas ostentan en diversos indicadores, estos sitios web generan en los estudiantes la necesidad de manejarlos y apropiarlos en su formación, pero muchas veces desisten por la aparente complejidad de su acceso o el idioma predominante, en un porcentaje significativo, aducen desconocimiento de la existencia de las revistas.

Suggested Citation

  • Javier López Ruiz & Andrea Villamar Veloz, 2017. "Las Revistas Científicas como recurso didáctico en estudiantes de Hotelería y Turismo de la Universidad de Guayaquil," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 86, August.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2017:i:86:10
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