IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/erv/cedced/y2010i1314.html
   My bibliography  Save this article

Proyecto De La Asignatura Teoría De La Comunicación Social Para El Modelo De La Semipresencialidad De La Carrera Estudios Socioculturales Del Ismm En Moa

Author

Listed:
  • Yusmey M. Lías Pupo

Abstract

El perfeccionamiento de la Enseñanza Superior se ha convertido, desde hace algunos años, en centro de atención de didactas y pedagogos. Ello es el resultado de las nuevas y elevadas exigencias que la Revolución Científico-Técnica le plantea a la escuela contemporánea. Con el propósito de contribuir al adecuado desarrollo del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Universidad y al perfeccionamiento del Trabajo Metodológico Individual este trabajo lleva como título Proyecto de la asignatura Teoría de la Comunicación Social para el modelo de la semipresencialidad de la Carrera Estudios Socioculturales del ISMM en Moa. Se propone como objetivo general de esta investigación elaborar una propuesta del Programa Analítico de la asignatura Teoría de la Comunicación Social en el Curso Para Trabajadores (CPT) de la Carrera Estudios Socioculturales en el ISMM de Moa, de lo cual se derivan tales objetivos específicos: determinar los fundamentos teóricos del Proceso de Formación del Profesional en la Carrera Estudios Socioculturales, determinar el estado actual de la asignatura Teoría de la Comunicación Social en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los estudiantes de la Carrera Estudios Socioculturales, proponer el Programa Analítico de la asignatura Teoría de la Comunicación Social en el Curso Para Trabajadores (CPT) de la Carrera Estudios Socioculturales. Se utilizaron métodos cualitativos como el histórico-lógico, analítico-sintético, la participación-acción y dentro de las técnicas aplicadas se utilizó la entrevista estructurada, la entrevista no estructurada o en profundidad y la observación participante.

Suggested Citation

  • Yusmey M. Lías Pupo, 2010. "Proyecto De La Asignatura Teoría De La Comunicación Social Para El Modelo De La Semipresencialidad De La Carrera Estudios Socioculturales Del Ismm En Moa," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 13, March.
  • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2010:i:13:14
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://www.eumed.net/rev/ced/13/ymlp.htm
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:erv:cedced:y:2010:i:13:14. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Lisette Villamizar (email available below). General contact details of provider: http://www.eumed.net/rev/ced/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.