L’Apport De L’Utilisation Des Tic Pour Les Apprenants Lors Des Activites Orales De La Langue Tamazight

Notre etude releve du domaine de la didactique des langues et porte particulierement sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement de la langue amazighe. Beaucoup de moyens sont utilises pour l’enseignement des langues. Mais les plus adoptes actuellement sont les TIC vu l’important role qu’elles jouent dans le processus d’enseignement /apprentissage. La presence de ces moyens dans le domaine de la didactique de la langue tamazight contribue a sa diffusion, a la sauvegarde de sa culture et facilitent a l’enseignant ses taches. En effet, l’enseignant peut s’en servir pour faire ses recherches, preparer et realiser ses lecons et pour diffuser ses cours en classe en variant les supports qu’il utilise quelles soit (audio ou audio-visuel). Ce travail se donne comme objectif de montrer l’apport des TIC pour les apprenants lors de l’enseignement de l’oral en langue amazighe. Le travail est fonde sur une enquete de terrain que nous avons effectue dans le cadre de la realisation de notre these de doctorat. Il s’agit de seances d’observation de classe lors des activites orales realisees en classe de langue amazighe de la deuxieme annee moyenne (college) afin de repondre a la problematique suivante : - Quel est l’apport de l’utilisation des TIC pour les apprenants lors des activites orales de la langue amazighe ? L’analyse effectuee aux donnees de notre enquete nous a permis de montrer que l’usage des TIC lors de la realisation des activites orales en classe de la langue amazighe de la deuxieme annee moyenne a plusieurs avantages. Elles motivent les apprenants a travailler, les stimules pour communiquer et collabore au developpement de leurs connaissances et competences langagieres.