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Educação e Crescimento: O que a Evidência Empírica e Teórica Mostra?

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  • Fernando de Holanda Barbosa Filho

    (Fundação Getulio Vargas (FGV))

  • Samuel de Abreu Pessôa

    (Fundação Getulio Vargas (FGV))

Abstract

O presente trabalho resenha a literatura sobre o efeito da educação na economia nas suas diversas dimensões. A segunda seção aborda as diferentes motivações que estimularam o estudo da economia da educação e apresenta o debate com dados microeconômicos sobre o retorno da educação. Nossa leitura da literatura é que a maior parte do retorno privado da educação está associada à melhora da produtividade do trabalhador e não a sinalização. A seção termina com apresentação dos retornos sociais da educação não mediados pelo mercado de trabalho, como, por exemplo, impactos sobre a criminalidade. A terceira seção discute o efeito da educação sobre o crescimento econômico. Divide-se em três subseções. Na primeira reportam-se os diversos modelos desenvolvidos para explicar o crescimento econômico. A segunda subseção resenha a literatura que testa como a educação é incorporada aos modelos de crescimento e o seu impacto sobre o crescimento. A literatura recente que estuda o impacto sobre o crescimento da qualidade da educação finaliza a terceira seção. Segue a quarta seção que apresenta a literatura que investiga o impacto da qualidade da política pública sobre a qualidade da educação e a quinta seção conclui o trabalho com algumas implicações de política que podem ser extraídas da literatura investigada.

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Article provided by ANPEC - Associação Nacional dos Centros de Pósgraduação em Economia [Brazilian Association of Graduate Programs in Economics] in its journal Economia.

Volume (Year): 11 (2010)
Issue (Month): 2 ()
Pages: 265_303

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