Дистанционное Обучение Для Людей С Ограниченными Возможностями Здоровья Во Франции

В научной статье дается обзор дистанционного обучения для людей с ограниченными возможностями здоровья во Франции. Во введении указываются условия при поступлении студента в высшее учебное заведение. В основной части статьи описываются этапы и формы обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Делается акцент на том, что университетское заочное образование дает возможность людям, которые по семейным обстоятельствам, состоянию здоровья или профессиональным причинам не в состоянии посещать занятия, продолжить учебу. В статье дается обзор университетского образования Франш-Конте. В нем имеется Центр заочного университетского обучения (ЦЗУО), который выпускает закончивших бакалавриат и магистратуру с дипломами по истории, географии, социальным наукам, лингвонаукам, экономическому и социальному администрированию (ЭСА), менеджменту, информатике, математике. По окончании выдаются дипломы доступа к университетскому образованию (ДДУО). В заключении делаются выводы о том, что во Франции для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья одновременно с высшим образованием имеются массовые онлайн-курсы (МОК). Есть два основных типа онлайн-курсов: те, что предназначены для проверки навыков, и те, чья цель обучение (они составляют большую часть МООДУС-платформы). Они основаны на теории связи и открытой педагогики, которая опирается на содержание сетей. Линия МОК является примером открытого и дистанционного обучения. Таким образом, дистанционное обучение представляет сегодня хорошую альтернативу традиционному образованию не только для инвалидов, но и для всех, кто не имеет возможности или времени, чтобы посещать регулярные занятия.