IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/oec/eduaai/37-fr.html
   My bibliography  Save this paper

Tour d’horizon de l’enseignement : Conclusions de l’étude vidéo « Regards sur les pédagogies dans le monde »

Author

Listed:
  • OCDE

Abstract

Aux quatre coins du monde, les chercheurs, les responsables politiques, les parents et les enfants s’accordent tous à dire que les enseignants jouent un rôle important dans les résultats des élèves. Cependant, nous commençons seulement à identifier les pratiques qui constituent un enseignement de qualité. L’enseignement et l’apprentissage sont des processus complexes qui mettent au défi les compétences et les capacités des enseignants et des apprenants. Les enseignants doivent savoir comment, quand, où et pourquoi utiliser des pratiques pédagogiques spécifiques liées à la matière enseignée afin de répondre aux besoins des apprenants et les faire progresser.L’initiative de l’OCDE « Regards sur les pédagogies dans le monde : Étude vidéo des pratiques pédagogiques » recourt à de nouvelles méthodes de recherche afin de mettre en lumière plus directement les processus d’enseignement et d’apprentissage qui sont essentiels pour améliorer l’éducation à grande échelle.

Suggested Citation

  • Ocde, 2021. "Tour d’horizon de l’enseignement : Conclusions de l’étude vidéo « Regards sur les pédagogies dans le monde »," L'enseignement à la loupe 37, OECD Publishing.
  • Handle: RePEc:oec:eduaai:37-fr
    DOI: 10.1787/38801fa3-fr
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://doi.org/10.1787/38801fa3-fr
    Download Restriction: no

    File URL: https://libkey.io/10.1787/38801fa3-fr?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    More about this item

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:oec:eduaai:37-fr. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: the person in charge (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/deoecfr.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.