Enseignants: | Christian Zimmermann, Steve Ambler. |
Démonstrateur: | Idem |
Cours: | Mardi | 14H00 | V-3445 |
Exercices: | Lundi | 14H00 | V-3445 |
Consultation: | Zimmermann: en tout temps | Ambler: à déterminer | local R-5750/R-5810 |
Lars Ljungqvist et Thomas Sargent, Recursive Macroeconomic Theory, 2000, MIT Press, ISBN 0-262-19451-1.
Les étudiants doivent se le procurer eux-mêmes. Quelques articles supplémentaires seront également distribués. Il est à noter que les séminaires de macroéconomie du département feront également partie de la matière.
50%: | Examen intra (Zimmermann) |
50%: | Examen final (Ambler) |
Semaine: | Activité prévue: |
1 | Outils 1 (chapitres 1,2,3,4,6,7)
Chaînes de Markov, équations en différence stochastiques, programmation dynamique, équations de Bellman, approximations, résolution de fonctions de valeur, filtre de Kalman, équilibres récursifs partiels et généraux. |
2 | Outils 2 (chapitres 1,2,3,4,6,7) Cette matière a déjà été en grande partie couverte par le cours ECO9015 (Méthodes d'analyse dynamique) à l'automne passé. Ceci sera un rappel rapide de ces outils. |
3 | Évaluation d'actif (chapitre 10) Avec ce cours, nous couvrons certains éléments de base tant de la macroéconomie que de la finance: marchés d'Arrow-Debreu, équations d'Euler, martingales, prix d'actifs, structure à terme des taux d'intérêt, primes d'assurance et de risque, paradoxe de la prime d'eacute;quité |
4 | Générations imbriquées (chapitres
8,9) Ces modèles sont les plus simples représentations possibles de macroéconomie dynamiques. Ceci permet d'introduire la monnaie, le déficit public, l'eacute;quivalence Ricardienne, les problèmes intergénérationnels. |
5 | Chômage, recherche d'emploi, appariement (chapitres 5,19)
Les modèles de "search" introduisent des frictions au niveau le plus fondamental possible et permettent ainsi d'étudier la rencontre sur le marché des agents économiques. Ces modèles, actuellement très populaires touchent à tout: chômage, monnaie, mariage, allocation de machines, choix technologiques. |
6 | Croissance (chapitre 11) Ce cours touche à certaines des questons les plus importantes en économie: pourquoi certains pays sont-ils plus riches que d'autres? Que faire pour améliorer le sort des plus pauvres? Après avoir revu les données, le modèle de croissance et ses dérivé est analysé. |
7 | Examen intra |
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Steve Ambler
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