IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/
MyIDEAS: Login to save this paper or follow this series

Проблемы Детской Инвалидности

  • UNICEF Innocenti Research Centre
Registered author(s):

    В настоящий доклад включены три новых элемента ис- следований, которые содержат данные, качественный анализ и личные интервью. Результаты исследования отражают наследие прошлого, стремление к изменени-ям и области, требующие принятия мер. Помещение в специализированные учреждения, сегрегация и дискри- минация все еще являются характерными чертами сре- ды, в которой повсюду в этом регионе живут дети с ог-раниченными возможностями. Тем не менее становится все очевиднее, что отношение общества к инвалиднос- ти меняется, и можно привести много конкретных при-меров интегрирования детей с ограниченными возмож- ностями в общество. Первое и главное условие, необ-ходимое для обеспечения соблюдения прав детей с ог-раниченными возможностями в регионе, заключается в том, чтобы положить конец общепринятой практике помещения таких детей в специализированные детские ПРЕДИСЛОВИЕ Я хочу, чтобы вы написали, что я не считаю себя больной. Наоборот – хорошо- жить и быть молодой. Валя, 17 лет, с ограниченными возможностями, живет дома, Болгария учреждения и особые школы. Это требует от местныхвластей выделения бoльших ресурсов и оказания боль-шей поддержки семьям, имеющим детей с ограничен-ными возможностями – важных шагов в пер- од истори- ческих усилий по восстановлению демократического гражданского общества в этих странах, переживающих переходный период.

    If you experience problems downloading a file, check if you have the proper application to view it first. In case of further problems read the IDEAS help page. Note that these files are not on the IDEAS site. Please be patient as the files may be large.

    File URL: http://www.unicef-irc.org/publications/pdf/disability-rus.pdf
    File Function: Full Text
    Download Restriction: no

    File URL: http://www.unicef-irc.org/publications/pdf/disability-rus.zip
    File Function: Full Text
    Download Restriction: no

    Paper provided by UNICEF Innocenti Research Centre in its series Innocenti Insight with number innins05/22.

    as
    in new window

    Length: 64
    Date of creation: 2005
    Date of revision:
    Handle: RePEc:ucf:innins:innins05/22
    Contact details of provider: Postal: Piazza SS. Annunziata, 12 50122
    Phone: +39 055 20330
    Fax: +39 055 244817
    Web page: http://www.unicef-irc.org/
    Email:


    More information through EDIRC

    Order Information: Web: http://www.unicef-irc.org/publications/

    No references listed on IDEAS
    You can help add them by filling out this form.

    This item is not listed on Wikipedia, on a reading list or among the top items on IDEAS.

    When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:ucf:innins:innins05/22. See general information about how to correct material in RePEc.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: (Patrizia Faustini)

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    If references are entirely missing, you can add them using this form.

    If the full references list an item that is present in RePEc, but the system did not link to it, you can help with this form.

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    This information is provided to you by IDEAS at the Research Division of the Federal Reserve Bank of St. Louis using RePEc data.