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Le faible revenu chronique et la dynamique du faible revenu chez les nouveaux immigrants

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Picot, Garnett
Hou, Feng
Coulombe, Simon
Abstract

La détérioration des résultats économiques chez les nouveaux immigrants arrivés au pays durant les années 1980 et 1990 a suscité de vives inquiétudes dans la population et de nombreux débats stratégiques. En 1993, de nouvelles modifications ont été apportées aux procédures de sélection des immigrants afin de relever leur niveau de scolarité et d'accroître la proportion d'immigrants dans la catégorie économique des travailleurs « qualifiés ». En 2000, le niveau de scolarité des nouveaux immigrants et leur proportion dans la catégorie des travailleurs qualifiés avaient fortement augmenté. Étant donné ces changements ainsi que d'autres, nous nous penchons plus particulièrement dans cette étude sur trois questions : (1) la question de savoir si les résultats sur le plan économique des nouveaux immigrants se sont améliorés après 2000 (la dernière date pour laquelle le recensement fournit ces renseignements), (2) la dynamique du faible revenu chez les cohortes successives de nouveaux immigrants, y compris la variation des probabilités d'entrée et de sortie, et l'étendue du faible revenu « chronique » chez les cohortes successives, et (3) la question de savoir si le niveau de scolarité à la hausse et la proportion croissante d'immigrants appartenant à la catégorie des travailleurs « qualifiés » a entraîné des améliorations sur le plan des résultats économiques tels que mesurés par l'entrée dans la pauvreté, la sortie de celle ci et le faible revenu chronique. En nous fondant sur les données de la banque de Données administratives longitudinales (DAL) et la Base de données longitudinales sur les immigrants (

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Paper provided by Statistics Canada, Direction des études analytiques in its series Direction des études analytiques : documents de recherche with number 2007294f.

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Keywords: Diversité ethnique et immigration; Éducation; formation et apprentissage; Revenu; pensions; dépenses et richesse; Intégration des nouveaux venus; Résultats éducationnels; Faible revenu et inégalité;

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    Other versions:
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