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Législation canadienne de l'école obligatoire et incidence sur les années de scolarité et le futur revenu du travail

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Oreopoulos, Phil

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Abstract

Il y a déjà plus de 100 ans que le législateur a rendu l'école obligatoire au Canada, et on continue à discuter de politiques de poursuite obligatoire des études. On examine dans ce document les effets de ces lois sur le niveau de scolarité et les résultats socio-économiques subséquents des personnes qui ont dû obligatoirement rester à l'école. Nos résultats font voir que l'école obligatoire a nettement augmenté le revenu des adultes et largement diminué les risques d'être sous le seuil de faible revenu, d'être prestataire de chômage et de travailler à un emploi manuel. Compte tenu des coûts que peut entraîner la fréquentation scolaire, les résultats semblent indiquer que la législation de l'école obligatoire a eu pour effet de procurer d'importants gains de carrière aux éventuels déscolarisés.

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Paper provided by Statistics Canada, Direction des études analytiques in its series Direction des études analytiques : documents de recherche with number 2005251f.

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Date of creation: 19 May 2005
Date of revision:
Handle: RePEc:stc:stcp3f:2005251f

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Web page: http://www.statcan.ca
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Keywords: Éducation formation et apprentissage Travail Niveau de scolarité Salaires traitements et autres gains Résultats éducationnels

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