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Les taux d'intérêt

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  • Agnès Bénassy-Quéré

    (PSE - Paris School of Economics - UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - ENS-PSL - École normale supérieure - Paris - PSL - Université Paris sciences et lettres - EHESS - École des hautes études en sciences sociales - ENPC - École des Ponts ParisTech - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - INRAE - Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement, CES - Centre d'économie de la Sorbonne - UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique)

  • Laurence Boone

    (OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Economiques = Organisation for Economic Co-operation and Development)

  • Virginie Coudert

    (Banque de France - Banque de France - Banque de France)

Abstract

Ce livre, rédigé par trois spécialistes reconnues, dresse un bilan magistral des études et recherches aujourd'hui disponibles dans le monde. Malgré l'aridité du sujet, le lecteur appréciera la clarté et la rigueur de l'exposé et l'ampleur des connaissances mobilisées. Troisième édition ce cette synthèse qui fait désormais autorité. L'évolution des taux d'intérêt est souvent au centre de l'actualité économique et politique, nationale et mondiale. À la suite de la crise financière de 2008, les taux d'intérêt fixés par les banques centrales ont atteint des niveaux proches de zéro. Mais les taux d'intérêt auxquels empruntent les entreprises, les ménages et les États varient selon l'horizon de l'emprunt (à un mois ou à dix ans, par exemple) et selon le risque perçu par les prêteurs. Ce livre, rédigé par trois spécialistes reconnues, explique comment se forment les taux d'intérêt et quel rôle ils jouent dans l'économie, en s'appuyant sur des mécanismes simples et sur les évolutions marquantes observées dans les économies avancées.

Suggested Citation

  • Agnès Bénassy-Quéré & Laurence Boone & Virginie Coudert, 2015. "Les taux d'intérêt," Post-Print halshs-02923223, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:journl:halshs-02923223
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