IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/voprob/2013i1p73-106.html
   My bibliography  Save this article

Деятельность Человека И Социальные Группы Как Естественная Среда Оценивания: Размышления Об Обучении И Оценке В Xxi В. (Пер. С Англ. Н. Микшиной)

Author

Listed:
  • Джи Д. П.

Abstract

Джи Джеймс Пол (Gee James Paul) - профессор Педагогического колледжа Мэри Лу Фултон, Университет штата Аризона (Темпе, США). Эл. адрес: james.gee@asu.edu Адрес: Университет штата Аризона, 411 N Central Ave, Phoenix, AZ 85004, United States.На основании анализа базовой схемы поведения человека утверждается, что первичной средой оценивания как естественной практики являются повседневные деятельность и обучение. Подчеркивается, что идентичность с социальной группой, обладающей определенной конвенцией, как неотъемлемая часть любой деятельности предполагает мотивацию, интерес и вовлеченность. Если новичок/школьник недостаточно увлечен учебой, он вынужден принять не устраивающую его идентичность и не стремится соответствовать ей. Должная же вовлеченность создает внутреннюю оценочную систему обучающегося, благодаря которой контролируется соответствие.Характеризуются пять типов учебных сред. Отмечается, что зачастую школы несоответствующим образом строят обучение в реальной среде и притворное обучение: школьников учат действовать в так называемой области "хорошо учиться". В результате происходит идентификация не с изучаемыми дисциплинами, а с формой и правилами образования. Обучение некоторым областям знаний, которые в условиях школы невозможно осуществлять в реальной среде, предлагается реализовывать в виртуальной, примером чего приводится обучение в сообществе профессионалов-любителей.Игра рассматривается как упрощенная модель области знания, позволяющая легко контролировать сложность материала и наглядно представить правила, которые необходимо усвоить в ходе практической деятельности. Отмечается, что обучение любой формы должно быть ориентировано на достижение полного понимания учениками всех траекторий движения к мастерству и определения в них возможности для творчества.Методы оценивания хода обучения, согласно авторской логике, должны основываться на отслеживании сформированности у учащегося внутренней оценочной системы в каждой области знания и продолжения ее развития по траектории, ведущей к мастерству.

Suggested Citation

  • Джи Д. П., 2013. "Деятельность Человека И Социальные Группы Как Естественная Среда Оценивания: Размышления Об Обучении И Оценке В Xxi В. (Пер. С Англ. Н. Микшиной)," Вопросы образования // Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 1, pages 73-106.
  • Handle: RePEc:scn:voprob:2013:i:1:p:73-106
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://vo.hse.ru/data/2014/02/07/1327969881/pol.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:voprob:2013:i:1:p:73-106. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Marta Morozova (email available below). General contact details of provider: http://vo.hse.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.