IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/voprob/2012i3p113-140.html
   My bibliography  Save this article

Характеристики учителей и достижения школьников. Применение метода firstdifference к данным TIMSS-2007

Author

Abstract

Тюменева Юлия Алексеевна - кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ. Эл. адрес: jtiumeneva@hse.ru Хавенсон Татьяна Евгеньевна - младший научный сотрудник Международной лаборатории анализа образовательной политики НИУ ВШЭ. Эл. адрес: tkhavenson@hse.ru Международные исследования по оценке качества математического и естественнонаучного образования (Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS) обладают тем преимуществом, что кроме прямой когнитивной оценки учащихся собирают информацию об учителях этих школьников: их образовании, опыте работы, практике ведения уроков. Чтобы оценить связь учительских характеристик с достижениями школьников и преодолеть ограничения корреляционного дизайна TIMSS, был применен метод first difference (метод первой разницы). Кроме того, эффекты учительских характеристик были оценены методом обычных регрессий. Обнаруженные связи различались от одной предметной области к другой, и результаты использования метода первой разницы отличались от результатов обычного корреляционного анализа. Для математики метод первой разницы обнаружил отрицательную связь репродуктивных заданий и групповой работы на уроках с достижениями, а задания на понимание и развитие метапредметных навыков показали положительную связь. Для предметов естественнонаучного цикла репродуктивные задания имели, наоборот, положительную связь, тогда как задания на понимание и развитие метапредметных навыков либо не имели эффектов, либо они были негативные. Для естественнонаучных предметов, в отличие от математики, значимое влияние на достижения также оказывал опыт учителя.Применение нового методологического подхода позволило не только ответить на вопрос о связи учительских характеристик и достижений учеников, но и выявить те характеристики, которые свойственны некоторым группам учителей, например тем, кто работает в высокостатусных школах или с более подготовленными учениками. Эта информация может быть использована и при выработке образовательной политики, и для планирования будущих исследований, особенного экспериментального плана.

Suggested Citation

  • Тюменева Ю. А. & Хавенсон Т. Е., 2012. "Характеристики учителей и достижения школьников. Применение метода firstdifference к данным TIMSS-2007," Вопросы образования // Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 3, pages 113-140.
  • Handle: RePEc:scn:voprob:2012:i:3:p:113-140
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://vo.hse.ru/data/2013/11/01/1283183420/VO3_12-6%20Tiumen.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:voprob:2012:i:3:p:113-140. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Marta Morozova (email available below). General contact details of provider: http://vo.hse.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.