Fatores Socioeconômicos, Demográficos, Regionais e Comportamentais que Influenciam no Conhecimento sobre HIV/AIDS
Abstract
Este artigo procurou traçar um perfil da sociedade brasileira em idade sexualmente ativa com respeito ao conhecimento adquirido sobre HIV/AIDS. Neste sentido procurou-se identificar como fatores socioeconômicos, demográficos, comportamentais e de localização, influenciam no nível de conhecimento das pessoas sobre as formas de transmissão do HIV, a partir das informações geradas pela pesquisa: “Comportamento Sexual da População Brasileira e Percepções do HIV/AIDS”. A identificação de grupos mais expostos a falta de conhecimento é um fator importante para identificar potenciais grupos de risco que possam ser alvo de campanhas de prevenção mais eficazes. Para desenvolver a análise empírica foram utilizados Modelos Logit Ordenados, dado que a variável identificadora do nível de conhecimento desta pesquisa segue um ordenamento crescente com escalas assimétricas. A partir desta análise, verificou-se que o processo de “pauperização” da AIDS no Brasil pode ter sido influenciado por um desnível significativo no nível de conhecimento sobre HIV/AIDS, desfavorecendo aqueles com piores condições de educação e nível social. Também se verificou que a região Nordeste apresentou o menor nível de conhecimento o que conjuga em escala regional o processo acima descrito. Ainda observou-se que o conhecimento é mais perceptível em mulheres heterossexuais do que em homens heterossexuais ou homossexuais/bi. Um possível desencontro entre informações de qualidade e grupos potenciais de risco leva ao questionamento da eficácia de campanhas de prevenção generalistas. Embora o efeito da mídia no conhecimento tenha sido estatisticamente significante, principalmente para rádio e televisão, ele foi de magnitude reduzida.Download Info
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Article provided by ANPEC - Associação Nacional dos Centros de Pósgraduação em Economia [Brazilian Association of Graduate Programs in Economics] in its journal Economia.
Volume (Year): 11 (2010)
Issue (Month): 2 ()
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